МЕДРЕСЕ (араб. мадраса, от дараса – место изучения) – среднее и высшее мусульманское учебное заведение для подготовки служителей культа, учителей начальных мусульманских школ – мектебов, а также служащих государственного аппарата в страх Ближнего и Среднего Востока. Первые медресе возникают в X в. в Хорасане (Восточный Иран) и Мавараннахре (Средняя Азия). Начиная с XI в. они становятся основной формой исламского образования, не разделявшегося на духовное и светское. Медресе учреждались и существовали на средства, переданные частными лицами на благотворительные цели (вакф). Преподаватели получали фиксированное жалованье, а студенты – стипендию, жилье и питание. Основным предметом было мусульманское право (фикх), преподававшееся в рамках одного или нескольких правовых школ (мазхабов). Обучение велось в форме лекций и диспутов, большое внимание уделялось проработке определенных книг, подразумевавшей выучивание наизусть больших объемов текста. Несмотря на то, что в медресе не было строго определенных программ, тем не менее, существовал некоторый традиционный набор изучаемых дисциплин и литературы, который мог варьироваться на общеисламском и региональном уровнях. Помимо собственно фикха, в этот набор могли входить коранические науки (тафсир), арабский язык, науки о хадисах, арифметика, медицина и другие «науки древних». При медресе, как правило, была библиотека. Система обучения в медресе оказала влияние на развитие западноевропейских колледжей в XII в. К концу Средних веков эта система пришла в упадок, в XIX–XX вв. в исламском мире началось движение за обновление традиционных методик обучения, что выразилось, в частности, в проведенной Абдо Мухаммадом реформы одного из старейших медресе мусульманского мира (ал-Азхара) и превращении его в университет современного типа. В России данное движение получило название джадидизм.